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阅读点亮梦想 书香成就人生 ——宿迁中学洋河分校开展全民阅读活动
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为了深入开展“全民读书”活动,进一步激发我校学生读书热情,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,按照市区有关要求,我校组织广大师生积极参与全民阅读活动,现总结如下。  

 一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。 

 学校领导高度重视全民阅读活动,及时召开会议,成立以校长李辉为组长的领导小组,层层落实责任。广泛宣传,通过宣传标语、靠牌、倡议书等途径向学生、教师、家长宣传全民阅读动,并利用教师微信群、班级微信群推送全民阅读信息,营造全民阅读氛围。

  

 

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。  

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,学校制定活动方案,召开全体教职员工会议,进行思想动员,充分认识全民阅读活动的重要意义,布置活动任务,提出活动要求和目标,组织部门、年级层层落实工作任务。利用国旗下讲话,对学生进行广泛动员宣传,在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。 

 

 

 

三、活动内容丰富、形式多样、效果显著。 

我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,同时积极组织师生参与好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。

班主任和语文教师做好导读工作,制订相应的读书活动计划,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动,让读书成为习惯。 各班语文教师和班主任相互配合,协作建设好自己班级的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

学校广泛开展阅读活动,教务处举行读书活动征文比赛,以“我与好书”“书香伴我成长” “读书•快乐•成长”等为题举办征文比赛。政教处组织班级开好“读书主题班会”, 如《让书香溢满校园,让心灵徜徉书海》、《我宣誓,我愿做一个爱读书的人》、《知识改变命运,阅读改变人生》、《读经典名著、建书香班级》等。 各年级举行班级读书活动黑板报、手抄报评比活动,学生读书笔记交流和展览。  在师生推荐书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并做读书笔记,学生摘录佳词好句,记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读体会,对优秀的读书笔记年级开展交流活动。团委举行读书活动演讲比赛、讲故事比赛等。学校发挥现有图书资源,展示读书平台,开放读书空间,实现人人参与、交换阅读、资源共享。    

 

 

 

 

把“全民阅读活动”和学校“经典阅读”特色教育紧密结合起来,利用诵读课、诵读活动和诵读比赛,让学生更多地积淀中华优秀文化,要积极发挥学校“经典阅读”特色教育工作中积累的经验,将“全民阅读活动”不断引向深入。 

学校利用校园宣传栏宣传我校“全民阅读进校园”活动的情况,推介优秀班级的好经验、好做法以及典型学生代表的阅读心得、阅读收获,展示活动取得的成果。 

学校以教师为引领、以学生为主体、辐射家庭,发挥教育的辐射作用,积极开展亲子共读活动,让读书活动深入家庭、社会,通过家长学校活动促进全民读书活动。

 

 

 

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